Для начала вспомним, что у ребёнка в процессе развития мелкой моторики должны пройти следующие этапы, рассмотренные в первой части — движение, дотягивание, захват и удержание, выпускание, отталкивание и сдвигание, подтягивание из положения лёжа и сидя, перенос предмета, нажатие (упражнение с губкой), манипулирование. По мере взросления ребенка эти навыки надо постоянно развивать при помощи упражнений.
Мелкую моторику ребёнка нужно тренировать с раннего возраста, практически с рождения.
Упражнения для развития мелкой моторики
♦ Первое упражнение, которое мы начинаем делать с ребёнком с самого рождения — потягивание пальчиков. Обратите внимание — легко осторожно, чуть вытягивая каждый пальчик ребёнка. Можно немного потирая пальчик, но всё же чуть вытягивать вперёд. И круговые движения каждого пальчика. По 3-4 движения в одну и в другую сторону. С потешками и разговорами такие упражнения пройдут более эффективно, ведь общение с ребёнком – само по себе мощный стимулятор развития.
♦ Можно использовать мохнатые шарики для ладоней ребёнка. Такие шарики продаются в зоомагазинах для котят. Положить в ладошку ребёнка шарик и покатать по ладошке малыша — ребёнок ощутит твёрдость предмета, а также его теплоту и мохнатость. Такие упражнения помогают правильному развитию формы кисти. Можно эти шарики оставить в ладошках малыша во время сна.
♦ В 3-4 месяца берём крупные гладкие шарики. Здесь уже не нужно вкладывать каждый шарик в одну ручку — кладём один шарик между двумя ладошками ребёнка, осуществляем круговые движения ладошками. Замечательное упражнение для этого возраста – причёсывание: раскрытой ладонью ребёнка проводить причёсывающими движениями по головке ребёнка, по всему телу. Здесь работают не только пальцы и ладонь, но и мышцы плечевого пояса.
♦ Упражнение с ребристыми шариками/мячиками — к 6-ти месяцам. Нужны шарики с ребристой поверхностью. Можно взять грецкий орех. Зажать между ладонями ребёнка шарик или орех, покатать. Это, кроме всего, воздействует на биологически активные точки, которые стимулируют не только мелкую моторику и речь, но и иммунитет. Раньше 5-6 месяцев такое упражнение не имеет смысла добавлять.
Важно! С возрастом упражнения добавляются, а не заменяются.
Мы продолжаем делать все упражнения, которые делали ранее, и добавляем к ним в комплекс всё новые и новые с каждым месяцем. Время занятий увеличивается.
♦ С 8 до 10 месяцев следует начать активные упражнения для пальцев: «ладушки», «сорока», «коза рогатая», другие подобные игры. Все эти игры народ придумал не зря — они развивают мелкую моторику, ускоряют развитие речи, влияют на иммунитет и уровень общего развития ребёнка. А также, проговаривая стишки и потешки, вы общаетесь со своим ребёнком, что, наверно, важнее и нужнее всего для развития личности маленького человека
