В предыдущей статье мы начали разговор о необходимости и возможных последствиях  вакцинации детей.

Прежде, чем мы перейдём к некой конкретике, хотелось бы ответить на поступившие вопросы о разнообразии вакцин.

Вакцины действительно очень разные, разные по сложности, по очистке, по побочным эффектам. Всё это необходимо учитывать при составлении календаря прививок. У ослабленных детей и детей из группы риска этот подход должен быть индивидуальным.

Значимость прививок в современном мире определятся группой факторов. С одной стороны — это состояние здоровья ребёнка, с другой — эпидемическая угроза развития того или иного заболевания.

Поговорим по каждой вакцине более конкретно

Вакцина всегда направлена на выработку иммунитета против определённого, отдельно взятого штамма вируса или бактерии. Например: всем известна сезонная прививка от гриппа. Каждая вакцина направлена на профилактику конкретно одного вида гриппа. Если вы получаете прививку от вируса А, то она защищает только от гриппа А и бесполезна от любой другой модификации гриппа. Поэтому бывают случаи, когда люди делают прививки от гриппа, организм в этот момент ненадолго слабеет, и другой штамм гриппа атакует человека сильнее и тяжелее. Угадать, какой вид гриппа придёт в сезон эпидемии, невозможно. Мы не призываем полностью отказаться от прививок против гриппа, мы просто рекомендуем анализировать ситуацию.

Именно потому не делают прививки от ангины и скарлатины, что они вызываются стрептококком, имеющим более 3000 модификаций и на каждый вид нужна своя прививка. Невозможно привить человека от 3000 видов модификаций микроба.

Также невозможно привить организм от стафилококковой инфекции — слишком много модификаций. Поэтому прививка возможна только в том случае, когда вирус однотипный и модификаций не имеет.

Например, туберкулёзная палочка. У неё нет модификаций, вакцина выработана и прекрасно справляется со своим предназначением – защитой от туберкулёза.

Как вырабатывается иммунитет

За иммунный ответ отвечают лимфоциты. Лимфоциты реагируют на чужеродный микроб, борются и побеждают его, в процессе оставляя у себя генетическую память. Они помнят, с чем сталкивались, с какой инфекцией. Если такой же микроб снова попадает в организм, иммунный ответ наступает очень быстро, лимфоциты очень быстро его уничтожают. Человек не успевает заболеть, есть лишь лёгкое недомогание. В дальнейшем организм уже является защищённым.

Насколько организм способен выдержать введение того или иного микроба или их токсинов? То есть насколько организм способен выдерживать вакцинацию?

Каждый конкретный случай нужно анализировать отдельно: насколько микроб и токсины сильны и насколько организм слаб в принципе, и в данный момент в частности.

Вакцинация против туберкулёза

Вакцинацию против туберкулёза ребёнку делают в роддоме, потому что понимают, насколько много носителей туберкулёзной палочки может быть вокруг ребёнка в современном мире. Туберкулёз — заболевание тяжёлое. Болезнь развивается очень медленно, поэтому поставить диагноз на ранних стадиях очень трудно. Легче защитить ребёнка вакцинацией.

Прививка от гепатита В

А вот следующая прививка, которую стали ставить детям в роддоме – прививка от гепатита В – является очень спорной.

Вирус гепатита В попадает в организм человека только через кровь, и вероятность такого контакта у ребёнка с больными или носителями крайне мала. Особенно, если в семье все взрослые не являются больными или носителями. Поэтому, если ребёнок находится в группе риска, то подойти к вопросу о данной вакцинации нужно строго индивидуально. Если ребёнок ослаблен, то, вероятно, от такой прививки можно отказаться.

Позже мы поговорим на тему различных заболеваний и прививок от них, а сейчас затронем тему видов вакцин.

Вакцины могут быть полноценные и ослабленные.

В каком смысле – ослабленные? Это означает, что наиболее тяжёлый элемент вакцины может быть из неё исключён.

Например, вакцина АКДС, которую малыш начинает получать с 3-х месяцев, защищает ребёнка от столбняка, дифтерии и коклюша. В ней самый тяжёлый компонент — коклюшный. Есть вариант введения ослабленной вакцины, АДС, без коклюшного компонента. АДС реже даёт осложнения.

Но болезнь коклюш тяжёлая, ослабленными детьми переносится очень трудно. Особенно тяжело тем детьми, у которых есть патология ЦНС. Мы снова сталкиваемся с проблемой выбора. Что сделать: рискнуть и поставить полноценную вакцину, или поставить АДС, при этом постоянно защищая ребёнка от любого контакта с кашляющими людьми. Отказаться ли от коклюшного компонента в вакцине или нет — всё индивидуально.

Другими словами, перед каждой прививкой нужно хорошо подумать и все взвесить. Можно посоветоваться со знающими педиатрами, которые продумывают индивидуально подход к каждому ребёнку.

Всегда и всё в наших решениях, в наших действиях должно сводиться к одному и тому же «краеугольному камню». Все действия должны быть направлены исключительно на защиту здоровья ребёнка, на защиту его интересов. Исходя из этого, так же нужно подходить и к вакцинации.

Нельзя все указания участкового педиатра безоговорочно принимать и делать «на ура», не учитывая особенности ребёнка, но также нельзя просто отказаться от всего и сразу, невзирая на опасности мира вокруг ребёнка.

Призываем лишний раз взглянуть на ребёнка, оценить его развитие и его состояние. Если вы видите, что что-то не в порядке, даже если вам это просто кажется, это не будет чем-то нехорошим, вопиющим. Это будет лишь говорить, что вы задумываетесь над тем, как ребёнок развивается.

Ведь даже микросимптомы могут сказать многое о внутренней патологии. И чем быстрее специалисты начнут оказывать правильную помощь в реабилитации ребёнка, тем легче будет справиться с болезнью и проще наверстать отставание в развитии.